各教学单位：

   根据《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和《西安航空学院教材建设与管理办法》（西航院字〔2022〕101号）文件要求，现启动西安航空学院2024年教材规划立项工作。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，体现党和国家对教育的基本要求，紧密结合高等教育发展和教育教学改革的新形势，巩固优势学科专业，强化特色学科专业，支持新兴学科专业。加强整体谋划，注重资源整合，提高教材质量，打造精品教材，围绕学校专业课程建设实际，努力实现我校“十四五”发展规划中的教材建设目标，提升学校本科教材建设水平，服务学校教育教学改革和人才培养。

二、基本原则

1.坚持正确方向。坚持马克思主义指导地位，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，充分体现党和国家意志，确保正确政治方向和价值导向。

2.强化育人为本。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律和人才成长规律，适应人才培养模式变革，注重发展学生核心素养，将知识传授、能力培养与思想观念、理想信念教育有机融合，促进学生全面发展。

3.注重传承创新。把握教材建设规律，适应时代要求，传承学科专业教材建设优良传统，借鉴国内国际有益经验，吸收人类文明优秀成果，深化产教融合、科教融合，将创新创业能力培养与教材知识体系有机融合，加快教材改革创新，丰富教材呈现形式。

4.结合学校实际。以本科专业人才培养方案为依据，正确把握教学内容和课程体系的改革方向，注重创新能力与实践能力的培养，为学生知识、能力、素质的协调发展创造条件。

5.坚持择优选用。课程教材以选用为主，自编为辅，对有适合本专业的高水平公开出版教材可供选用的，原则上不予立项，确保高质量教材进课堂。

三、教材建设范围及编写要求

（一）教材建设范围

1. 由我校教师主（参）编的，能反映我校专业优势和应用型特色并有较高质量的本科教材，包括正式出版的自编教材、未正式出版的自编讲义及实践指导书。

2. 符合下列条件的，可优先支持。

（1）专业特色教材、校企合作教材、新兴领域教材、新形态教材。

（2）国家级、省级、校级一流专业相关专业核心课程教材，省级以上一流课程负责人担任主编的教材。

（3）优势学科、新兴学科、交叉学科、基础学科、“四新”专业相关学科等领域，具有较大受益面或推广度的教材。

（4）国家高等教育或我校教学急需的教材，目前没有已出版教材或现有已出版教材内容陈旧、缺乏特色、不适应当前教学需要的教材。

（5）具有我校特色、体现人类文明发展方向、服务学校教育教学和多元化特色人才培养体系建设，并反映我校教学、科研水平和最新成果的教材。

（二）教材编写要求

1.教材编写要以促进学生全面健康成长成才为出发点，符合专业人才培养目标及课程教学的要求，有利于学生全面发展。

2.教材编写要反映本学科的新知识、新成果、新方法、新技术。正确阐述本学科的科学理论，理论联系实际，既要有较高的学术水平，又要有较强的教学适用性；既要有突出的学术特色，又具有鲜明的时代特点。

3.教材编写要有明确的适用对象，编排科学合理，符合学术规范。要做到概念、基本原理表述准确、清楚，数据引用可靠，行文流畅，符合规范化要求；插图正确，文图配合恰当；名词、术语、符号、向量单位等必须符合国家统一规定。应遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告。

4.实践类课程指导书内容上应介绍实验（实习、实训）的目的、内容、方法、步骤、使用仪器设备和材料、操作注意事项等。要突出让学生自行设计方案，着重培养学生独立解决实际问题能力和创新力。字数较多的实践指导书可单独成册（汉语不少于30000字，外文不少于15000词），字数较少的指导书可以按照专业统一汇编成册。

（三）编写人员要求

1.教材编写实行主编负责制，教材编写人员应符合《普通高等学校教材管理办法》中相关规定的条件。主编教师应是我校在编教师且应具有讲师及以上职称，一般应有五年以上教龄并且要有两轮及以上的系统讲授本课程的教学经历。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。按照“文责自负”的原则，主编对书稿的质量负全责，不能挂空名。

2.政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

3.学术功底扎实，学术水平高，学风严谨。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。

4.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。 有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

四、教材编写审核

教材编写坚持“凡编必审”原则，教材编写审核工作由各教学单位教材工作组负责，应符合以下要求：

（一）教材工作组依据国家有关规定和课程标准全面审查教材，严把政治关、学术关，促进教材质量提升。政治把关要重点审核教材的政治方向和价值导向，学术把关要重点审核教材内容的科学性、先进性和适用性。

（二）政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容，不能简单化、“两张皮”；确保杜绝政治上有错误的教材；选文篇目内容消极、导向不正确的，选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的，必须更换；教材、讲义编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的，必须更换。

（三）每本教材审核专家人数应不少于3人，专家审核实行盲审制度，遵循“编审分离”原则，教材编写人员不得担任该教材的审核专家。评审专家对教材编写的必要性、科学性、先进性和适用性进行评审。

（四）教材工作组需结合教材审核专家意见，经过集体充分讨论，得出最终书面审核意见和结论，审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。

（五）各教学单位需做好教材审核材料的存档工作，包括编写教师资格审查、专家审核意见、教材审核工作组审核意见、教材或讲义文稿等。教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿，对教材的政治方向、价值导向和总体质量负责。

五、工作要求

1.各教学单位应全面梳理本单位各专业教材建设现状，根据本科专业人才培养方案、专业建设、教学内容及课程体系，做好本科教材建设规划，由单位教材工作组会议研究最终确定本科教材建设规划，填写《西安航空学院2024年本科教材规划立项表》（附件1）。

2.通过所在教学单位审查，符合申报条件的教材可申请学校教材项目，由教材项目负责人在“教科研平台”填写《西安航空学院教材规划立项申请书》（附件2），教科研平台网址：http://xaau.kypt.chaoxing.com/

3.教务处组织专家进行最终评审。

六、其它

1.经评审质量较高的教材项目，教务处将统一联系出版社出版。

2.建设期限：2024年6月1日-2026年5月30日。

3.各教学单位于6月7日前将《西安航空学院2024年本科教材规划立项表》纸质版报送至莲湖校区主教学楼0907室，电子版发送至邮箱201607017@xaau.edu.cn 。教材项目负责人于2024年5月30日-6月9日登陆教科研平台完成在线申报。

附件：1.西安航空学院2024年本科教材规划立项表

2.西安航空学院教材规划立项申请书