关于2017-2018-2学期公共选修课程申报工作的通知
各有关单位:
为进一步丰富我校课程体系,促进学生综合素质和创新能力,现进行2017-2018-2学期公共选修课程的申报工作,并将有关事项通知如下:
1.公共选修课程以提高综合素质和拓宽知识面为目标,在全校范围内实施。
2.申报要求:
(1)所申报课程应有助于学生优化知识结构、激发学习兴趣,一般以人文素质类、科技普及类课程为主。公共选修课程的选修对象及层次应适合大多数专业的学生,不允许所申报课程仅面向某学院或某专业开设。
(2)所申报课程与以往学期开设课程(参见附件)相同或相近的,相关课程信息应与以往学期开设课程相同,不再列为新增课程。
(3)开课教师应符合学校相关资质要求。每个教师只能申报一门课程,且开课班级最多不超过两个,每班人数不少于50人,不多于100人。
3.公共选修课程采用教室授课的方式,统一安排在星期一、星期二晚上及星期六全天进行,授课学时为20学时,周学时为4,集中安排在5-9周进行。
4.公共选修课程的申报需提交《西安航空学院公共选修课程开课申请表》(含电子档)报教务科审批,申报工作于1月8日截止。学生选课时间为2017-2018-2学期初(具体时间另行通知)。
5.开课申请的审批结果将于1月12日在教务处网站上公布。审核通过的课程,任课教师需填写课程授课计划,并于下学期开学后第一周内报教务处备案。
6.所有批准开设的课程均应根据授课计划的要求组织实施教学,任课教师若有特殊情况不能按要求实施教学的,应按学校规定办理调停课相关手续。
7.相关表格在教务处网站“下载中心”栏目中下载。
教务处
2018年1月2日
附件:以往学期开设公选课汇总表
序号 |
课程 |
学分 |
周学时 |
总学时 |
1 |
3ds max三维建模入门 |
1 |
4 |
20 |
2 |
3D数字化技术 |
1 |
4 |
20 |
3 |
Andriod应用程序开发 |
1 |
4 |
20 |
4 |
coreldraw入门 |
1 |
4 |
20 |
5 |
MATLAB仿真技术 |
1 |
4 |
20 |
6 |
photoshop平面设计 |
1 |
4 |
20 |
7 |
UGNX三维造型设计 |
1 |
4 |
20 |
8 |
VR/AR虚拟现实开发 |
1 |
4 |
20 |
9 |
乘务日语 |
1 |
4 |
20 |
10 |
创业素质教育 |
1 |
4 |
20 |
11 |
创业中的市场开发 |
1 |
4 |
20 |
12 |
大学法律修养 |
1 |
4 |
20 |
13 |
大学生热点法律及其案例评析 |
1 |
4 |
20 |
14 |
大学生心理健康 |
1 |
4 |
20 |
15 |
俄语入门 |
1 |
4 |
20 |
16 |
佛教文化导读 |
1 |
4 |
20 |
17 |
古典诗歌赏析 |
1 |
4 |
20 |
18 |
广告与创意 |
1 |
4 |
20 |
19 |
国防教育 |
1 |
4 |
20 |
20 |
国学开讲-佛教文化 |
1 |
4 |
20 |
21 |
国学开讲-明清小说 |
1 |
4 |
20 |
22 |
国学开讲-诗韵词律 |
1 |
4 |
20 |
23 |
航空技术发展概述 |
1 |
4 |
20 |
24 |
航空企业概论 |
1 |
4 |
20 |
25 |
航空英语翻译1 |
1 |
4 |
20 |
26 |
航模制作 |
1 |
4 |
20 |
27 |
化学与人类健康 |
1 |
4 |
20 |
28 |
环保概论 |
1 |
4 |
20 |
29 |
环境与健康 |
1 |
4 |
20 |
30 |
机器人技术及其应用 |
1 |
4 |
20 |
31 |
纪录片概论 |
1 |
4 |
20 |
32 |
建筑概论 |
1 |
4 |
20 |
33 |
近代物理实验 |
1 |
4 |
20 |
34 |
经典文化与诵读 |
1 |
4 |
20 |
35 |
精益创业 |
1 |
4 |
20 |
36 |
劳动法与社会保障法概论 |
1 |
4 |
20 |
37 |
劳动就业中的法律问题 |
1 |
4 |
20 |
38 |
品读国学的智慧 |
1 |
4 |
20 |
39 |
汽车文化 |
1 |
4 |
20 |
40 |
浅识“互联网+” |
1 |
4 |
20 |
41 |
日语语言及文化讲习 |
1 |
4 |
20 |
42 |
三维实体设计 |
1 |
4 |
20 |
43 |
三维造型设计 |
1 |
4 |
20 |
44 |
陕西旅游概论 |
1 |
4 |
20 |
45 |
社会性别与性教育 |
1 |
4 |
20 |
46 |
生活与传播 |
1 |
4 |
20 |
47 |
生态美学导论 |
1 |
4 |
20 |
48 |
实用礼仪 |
1 |
4 |
20 |
49 |
书法国画欣赏 |
1 |
4 |
20 |
50 |
书香墨韵-书法国画 |
1 |
4 |
20 |
51 |
书香墨韵-文学创作 |
1 |
4 |
20 |
52 |
数学建模 |
1 |
4 |
20 |
53 |
数学实验 |
1 |
4 |
20 |
54 |
数学文化 |
1 |
4 |
20 |
55 |
水与人类 |
1 |
4 |
20 |
56 |
四大名著鉴赏 |
1 |
4 |
20 |
57 |
唐宋传奇与唐宋社会生活 |
1 |
4 |
20 |
58 |
外文名著品读 |
1 |
4 |
20 |
59 |
网站建设与维护 |
1 |
4 |
20 |
60 |
文学名著导读 |
1 |
4 |
20 |
61 |
物理学原理在工程技术中的运用 |
1 |
4 |
20 |
62 |
西方哲学导论 |
1 |
4 |
20 |
63 |
现代科学技术概论 |
1 |
4 |
20 |
64 |
新闻采访与写作 |
1 |
4 |
20 |
65 |
信息检索与利用 |
1 |
4 |
20 |
66 |
信息素质教育 |
1 |
4 |
20 |
67 |
性与社会性别教育 |
1 |
4 |
20 |
68 |
音乐鉴赏 |
1 |
4 |
20 |
69 |
音乐名曲欣赏 |
1 |
4 |
20 |
70 |
英语口语口译 |
1 |
4 |
20 |
71 |
英语演讲 |
1 |
4 |
20 |
72 |
影视鉴赏 |
1 |
4 |
20 |
73 |
职业规划与就业指导 |
1 |
4 |
20 |
74 |
中国思想史 |
1 |
4 |
20 |
75 |
中国文化的幸福观 |
1 |
4 |
20 |
76 |
中华诗词之美 |
1 |
4 |
20 |
77 |
中外比较文学 |
1 |
4 |
20 |