西航教字〔2020〕2号
2020年是学校深化本科教学内涵建设、全面够格接受教育部本科教学工作合格评估的关键年。教务处2020年工作思路是：深入学习习近平总书记系列重要讲话，全面贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，落实学校2019年本科教学工作会议精神，按照学校2020年工作要点，以立德树人为根本，完善应用型人才培养体系为核心，进一步强化一流专业建设，加快一流课程建设，提高课堂教学效果，强化实践育人，狠抓教风考风建设,持续完善教学质量保障长效机制和本科教育内涵式发展。
一、以十九大精神为指引，继续坚持主题教育学习
1.加强政治理论学习。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，继续加强主题教育学习，不断加强教务处的党建工作，强化纪律意识和规矩意识，注重制度建设和制度落实，推进党风廉政建设，不断加强政治理论学习，全面提高教务处人员的思想理论素质和工作水平。
二、全力做好合格评估工作，有序有效推进整改落实
2.做好合格评估自查自纠工作。根据评估的要求，对照《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》，从人才培养模式、教育教学水平、专业建设、实践教学、教学管理、质量监控、教风学风等各方面进行全面自查。以通过本科教学工作合格评估为目标，深入开展人才培养模式改革、提升教育教学水平、推进教风学风建设、加强教学规范化管理、强化实践教学、加大教学经费投入、做好各级各类教学资料和信息的收集、整理与归档工作，落实教学制度和教学文件。
3.制定专家进校考察有关工作方案。制定专家进校时校内外考察工作方案、课堂试卷论文工作方案，明确各单位任务分工，加强与各部门、二级学院（部）协调、配合，形成工作合力。
4.做好合格评估整改工作。依据评估预判工作专家反馈意见，深入思考、统筹规划，制定切实可行的整改方案，明确任务清单，责任到人，有序逐项落实，有效保障合格评估整改工作取得实效，促进教育教学建设与改革，达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的目标。
三、优化学科专业布局结构，推进一流专业建设
5.加强一流本科专业建设。以专业标准为抓手，推进一流专业建设，凝练专业方向和特色，实现专业内涵式发展。
6.开展新专业申报。围绕新产业、新业态发展，强化学科专业交叉与融合，瞄准经济社会发展，申请2-3个新兴专业，完善紧密对接产业链、创新链的专业体系。
7.做好新增专业学士学位授予权评审工作。做好“飞行器设计与工程”等5个本科专业学士学位授予权评审工作。
8.开展工程教育专业认证试点工作。对标《工程教育专业认证协会工程教育认证标准》，制定工程教育专业认证实施方案，在现有的国家级一流专业、省级一流专业和材料工程学院3个专业开展工程教育专业认证试点工作。
9.启动校内专业评估工作。对照普通高等本科专业类教学质量国家标准，结合学校专业建设标准，校内开展专业评估，制定本科专业校内评估方案，以问题为导向，重点明晰各专业建设思路，优化专业结构，完善培养体系。整合和撤减招生难、无特色、老旧专业。
四、完善人才培养方案,构建校企育人机制
10.完善人才培养方案。持续完善2019版人才培养方案，贯彻工程教育专业认证基本要求和OBE教学理念，推动"以教师教为中心"向"以学生学为中心"转变，强调以能力输出为导向的人才培养理念。严格遵循< 国标>优化专业核心课程体系,夯实通识教育和学科基础教育课程体系，搭建五位一体实践教学体系，强化学生工程应用能力和创新应用能力培养。加快实施过程性评价和形成性评价，不断提高培养目标，毕业要求和课程目标的达成度。
11.构建产教深度融合、校企协同育人机制。构建校企联合培养，创新产教深度融合、校企协同育人的人才培养模式，校企共同制订人才培养方案、改革教学内容和教学方法，共同开发与实施工学结合课程，共同参与师资队伍建设，共建实训基地等，探索合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的运行机制。
五、实施金课建设工程，推进线上线下课程建设及教育教学改革
12.推进金课建设。对接国家“双万计划”，按照“金课”标准力争建成1门国家级精品在线开放课程，2门省级精品在线开放课程，立项一批慕课，融入信息技术手段，通过讨论式课堂、虚拟仿真实验教学项目建设,构建线上线下相结合的教学模式，推动案例式、启发式等教学方法教学改革，着力提高课堂教学质量，注重培养学生运用知识分析、解决复杂问题的能力。
13.有序推进课程考核方式改革。鼓励教师结合课程教学模式改革，探索灵活多样的课程考核方式，如探索全程性考核模式的构建，完善过程考核评价体系；探讨无人监考模式的管理机制，建立及完善流程规范，倡导诚信考风，塑造优良学风。
14.加强应用型教材建设工作。支持教师编出具有前沿水平、鲜明特色的高质量应用型教材，鼓励企业行业专家参与教材编写，让教材内容更加贴近生产实际，贴近岗位需求，符合实际需要，同时具有一定的应用性和创新性，出版30部应用型教材。
15.做好质量工程项目验收和教学成果奖评审。严格执行校级质量工程项目管理办法，切实做好2018年度立项各类教学质量工程项目以及教育教学改革研究项目的验收工作及2019年度立项各类教学质量工程项目的中期检查工作，对已批的建设项目实行项目研究进展通报制，力争在前期支持的基础上凝练形成一批教育教学成果。继续开展2020年度校级教学质量工程项目和校内教学成果奖的评审。
六、深化课堂教学改革,着力提高教师教学能力
16.深入推进课堂教学方法改革。制定课堂教学改革工作方案，以学生发展为中心，通过教学改革促进学习革命，积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂。鼓励教师利用雨课堂、学习通等课堂互动工具，开展“互联网+课堂”、“人工智能+教学”的智慧教学。
17.举办课堂创新大赛。启动学校2020年度课堂教学创新活动，总结以往全校教师课堂创新大赛经验，开展课堂教学创新宣讲和培训活动，树立名师典范，引领广大教师有效利用现有教学资源，合理应用现代教育技术，积极投入课堂教学改革与创新实践。加强教学互动，实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变。
七、创新运行机制,探索实践教学和实验室管理模式
18.强化实践教学管理。开展以完善考核标准、落实过程指导、强化结果考核为主要内容的实践教学改革，加强实践教学资源建设与产学研实践基地建设，强化对实践教学的过程管理与检查，进一步提高实践教学效果与质量。
19.加强实验教学中心的建设和管理。加强省级实验教学示范中心及虚拟仿真实验教学中心建设，以培养学生实践能力和创新能力为根本目标，进一步加强条件建设、队伍建设、教学体系与教学内容建设、管理规章制度建设和信息化建设，发挥示范辐射作用。
20.加强实验项目开发及实验室开放。加强综合性、设计性、创新性实验项目的开发与应用，推进全校实验室开放和大型仪器设备共享，全面推进实验管理系统、毕业设计（论文）管理系统平台的使用，实现实践教学的流程化高效管理和过程化质量监控。
21.加强毕业实习和设计（论文）质量管理。强化学生毕业实习过程管理，明确毕业实习任务，落实指导教师责任，确保学生实习安全。全程监控毕业设计（论文）过程管理，严格初期中期检查及答辩工作，培育遴选高质量优秀毕业设计（论文）。继续用“知网大学生论文检测系统”检测2020届本科毕业设计（论文），提高学生毕业设计（论文）质量。
22.推进实践教学平台建设。积极推进校企共建实验室、校外实践基地等实践教学平台的建设工作，组织申报省级及以上虚拟仿真实验教学项目。
八、加强教学常规管理，确保教学工作稳定有序
23.严格学籍学位管理。依章循规，有序开展学生转专业、学分核查、学业预警、学分认定、学籍处理、课程重修、成绩录入、返校补考、毕业审核、学位授予等工作。
24.做好教学运行与调度工作。按照各专业人才培养方案要求和学校整体教学工作安排，在统筹现有师资、场地、教学设备等资源的基础上，优化教学资源配置，合理安排教学任务，科学规范地编制教学进程表、各类课程安排表、考试规划表等教学基本文件。做好各类考试的排考、监考工作，继续加大诚信考试宣传，严肃考风考纪，全面加强学风建设。
九、进一步推进校院两级管理,强化二级学院办学主体地位
25.持续推进校院两级教学管理。进一步加强校院两级教学管理体制建设，抓好推进工作的落实，从学校实际出发，采取分项到位的策略，按事项的轻重缓急及改革条件的成熟情况分步推进。
26.强化二级学院办学主体地位。调动各方面积极因素推动教育教学改革向纵深发展，抓重点，创特色，上水平，不断推进我校教育教学水平稳步提升。
教务处
2020年1月15日
附件
教务处年度工作日程安排（2020.2—2021.1）
日期 |
科室 |
工作内容 |
2 0 2 0 年 2 月 |
教 务 科 |
1.开学前全面排查教学设施，安排和督促各教学单位做好分管教室、课程、任课教师和学生等方面的准备工作； 2.班级大课表（临时）及教学进程的制作和发放； 3.外聘教师基本情况的汇总和整理； 4.组织两校区教材发放工作； 5.组织任课教师开展2019-2020-2学期实验室的线上预约工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.各类学籍异动手续的办理（含学生主动留级）； 2.2019-2020-1学期课程补考名单发布； 3.各学年第二学期课程重修安排（不包含毕业班）； 4.各类证书封皮、证芯招标事宜。 |
教 学 研 究 科 |
1.组织2020年学士学位授予专业申报材料评审； 2.组织修订2019级人才培养方案及课程教学大纲； 3.整理完善评估资料,补充2019-2020-1学期全部资料； 4.组织编写我校课堂教学创新活动实施方案。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2019-2020-2学期实验室开放项目申报、评审、立项等工作； 2.安排部署2019-2020-2学期实验教学工作； 3.安排部署2019-2020-2学期实习教学工作； 4.梳理、汇总2019-2020-2学期实验室开放项目，并下发立项通知； 5.组织二级学院完成实验实习指导书编印； 6.整理、汇总、归档2019年度实践教学资料。 |
2 0 2 0 年 3 月 |
教 务 科 |
1.体育选项课学生选课工作； 2.编制公共选修课课表并组织学生选课； 3.设置网络通识课开课安排并组织学生选课； 4.调整部分外聘教师课表后，完成大课表（正式）的制作和发放； 5.收集、整理及装订2019-2020-2学期授课计划汇编； 6.学期补考，综合评价招生考试及中职单招考试； 7.组织开展专升本考试报名、资格审查及校内专业课考试； 8.组织开展2020年上半年英语等级考试报名工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2019-2020-1学期课程补考成绩录入； 2.2019-2020-1学期正考、重修及补考成绩单报送及整理； 3.2019-2020-2学期学生学分核查及学业预警； 4.学生转专业资格审核及相关工作。 |
教 学 研 究 科 |
1.聘请校外专家开展1次教师课堂教学培训讲座； 2.完成2019版人才培养方案及课程教学大纲印刷工作； 3.西安航空学院课堂教学创新大赛暨教师教学竞赛启动； 4.完成教学简报材料的收集以及编排发放等工作，本年度教学简报增加了成果掠影、学院风采两个栏目，需要各学院提供每月学院所获奖项、教学动态等内容。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2020届本科毕业设计（论文）初期专项检查并下发通报； 2.邀请校外专家对2020年中央财政专项资金支持实验室项目论证、提案上会； 3.2020年度实践教学运行经费划拨等工作； 4.组织开展实验室安全自查及向省教育厅报送实验室安全隐患自查台账和自查工作报告； 5.组织开展2018-2020年优秀实验室、本科毕业设计（论文）优秀指导教师等申报、评审工作； 6.修改完善校内外考察工作方案。 |
2 0 2 0 年 4 月 |
教 务 科 |
1.检查、核对新学期教学任务，编制新学期教学进程并发布； 2.开展《形势与政策》课程的排课、开课工作； 3.组织二级学院进行专业选修课的选课工作； 4.汇总、发布各类学院考试的开始规划及考试安排； 5.组织学生参加专升本公共科目的考试。 |
学 籍 管 理 科 |
1.学分不合格学生学籍处理； 2.二级学院上报建议给予退学学生资料审核及学籍处理； 3.组织开展第二课堂学分认定； 4.2020届专科毕业生英语应用能力补考； 5.2021届毕业生学历图像信息采集； 6.2019届结业生第二次返校补考； 7.做好合格评估专家进校前毕业设计（论文）、试卷调阅前期准备工作。 |
教 学 研 究 科 |
1.第8周生成下学期开课计划，各专业核对无误后第9周生成教学任务； 2.开展2019年学士学位授予权专业评审及专家正式进校评审工作，向省学位办上报最终的评审情况； 3.聘请校外专家开展1次教师创新课堂培训讲座； 4.开展2020级本科人才培养方案系统录入工作； 5.西安航空学院课堂教学创新大赛暨教师教学竞赛初赛； 6.开展2018-2019年度立项校级应用型教材建设项目结题验收； 7.做好合格评估专家进校前支撑材料准备工作。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2020届本科毕业设计（论文）工作中期检查并下发通报； 2.组织开展2020年中央财政专项资金支持实验室项目技术参数报送工作； 3.组织开展校外实践教学基地专项检查。 |
2 0 2 0 年 5 月 |
教 务 科 |
1.调整、确定专业选修课的开课任务； 2.完成全校公共课课表的编排及调整工作； 3.完成校级统考课程的命题工作，密封后入保密室； 4.本科合格评估期间专家进校专职教师、外聘教师工作量、课时、教学任务统计等提供相关工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2020届毕业生毕业资格预审； 2.2020届毕业班毕业证书、学位证书封皮发放； 3.2019届返校补考结业生毕业审核，换证、毕业证书制作、合格成绩单及课时费发放，学信网学历注册； 4.2020届毕业生学籍卡打印并报送档案室； 5.做好合格评估期间专家进校毕业设计（论文）、试卷调阅相关工作。 |
教 学 研 究 科 |
1聘请校外专家开展教师混合式课堂培训讲座； 2.西安航空学院课堂教学创新大赛暨教师教学竞赛决赛； 3.开展2019-2020年度校级应用型教材建设项目立项； 4.开展2019年度校级教学质量工程立项工作,初步拟定在线开放课程建设项目、线下金课建设项目、混合式金课建设项目和社会实践金课建设项目； 5.本科教学工作合格评估期间专家进校教学支撑材料调阅工作。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2020届本科毕业设计（论文）学术不端检测相关工作； 2.安排部署2020届本科毕业设计（论文）答辩工作； 3.组织合格评估专家进校期间校内外考察路线安排、协调等工作。 |
2 0 2 0 年 6 月 |
教 务 科 |
1.全校各专业课程课表的编排及调整； 2.体育课课表的编排及全校课表的发布； 3.组织开展2019-2020-2学期期末考试； 4.组织开展2020年上半年英语等级考试； 5.组织开展2020-2021-1学期教材征订工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2020届毕业生毕业审核； 2.2020届毕业生学士学位申请，各学位评定分委员会资格初审并报送相关资料，学校学位评定委员会审议并做出决议，学位评定委员会办公室整理相关资料报送档案室； 3.2020届毕业生学信网学历电子注册； 4.2020届毕业生成绩单打印并报送档案室。 |
教 学 研 究 科 |
1.第16周开始下一学期公共选修课申报工作，并于第17周对公选课开课计划审批结果进行公示； 2.开展2018年度教改和新工科项目验收评审工作； 3.调研专业评估工作，起草我校专业评估工作方案，启动学校第一轮专业评估； 4.编制本科教学工作合格评估整改方案。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2020届校级优秀本科毕业设计（论文）评选工作； 2.组织开展2020届本科毕业设计（论文）工作总结及材料归档工作； 3.采购导师服。 |
2 0 2 0 年 7 月 |
教 务 科 |
1.各类教学工作量统计及报送； 2.组织开展2019-2020-2学期期末考试； 3.各类教学资料归档； 4.2020年秋季学期教师用书发放工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2019-2020-2学期正考及重修课程成绩录入； 2.有误成绩审批及成绩更改； 3.2020届毕业典礼暨学士学位授予仪式； 4.毕结业证书、学位证书及离校循环单发放； 5.2020届毕业生学位授予信息电子注册。 |
教 学 研 究 科 |
1.开展2021年新专业申报工作； 2.做好各类资料的归档工作。 |
实 践 教 学 科 |
1.安排部署2019/2020学年高等学校实验室信息统计数据工作； 2.组织开展暑假前实验室安全专项检查及自查工作； 3.组织开展2020-2021-1学期实验室开放项目申报工作； 4.校级优秀本科毕业设计（论文）证书制作及发放工作； 5.实验、实习、毕业设计等相关资料收集、整理、归档。 |
2 0 2 0 年 8 月 |
教 务 科 |
1.2020-2021-1学期教材征订、入库。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2020届毕业生成绩单、学籍卡整理装订归档； 2.2019-2020-1学期各类课程成绩单装订归档。 |
教 学 研 究 科 |
1.国家级在线开放课程申报。 |
实 践 教 学 科 |
1.完成2020届本科各专业校级优秀毕业设计（论文）集整理、印刷工作。 |
2 0 2 0 年 9 月 |
教 务 科 |
1.开学前全面排查教学设施，安排和督促各教学单位做好分管教室、课程、任课教师和学生等方面的准备工作； 2.体育选项课学生选课工作； 3.编制公共选修课课表并组织学生选课，设置网络通识课开课安排并组织学生选课； 4.调整部分外聘教师课表后，完成大课表（正式）的制作和发放； 5.收集、整理及装订2020-2021-1学期授课计划汇编； 6.组织开展学期补考工作； 7.组织开展2020年下半年英语等级考试报名工作； 8.组织两校区教材发放工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2019-2020-2学期课程补考名单发布及补考成绩录入； 2.主动留级学生集中办理留级手续； 3.2020级新生报到及入学教育； 4.2020级新生保留入学资格手续办理； 5.2020级新生学籍信息核对； 6.2019-2020-2学期正考、重修及补考成绩单报送及整理； 7.各学年第一学期课程重修安排； 8.2020-2021-1学期学分核查及学业预警； 9.2020届毕业生学士学位第二次申请，各学位评定分委员会资格初审并报送相关资料； 10.2020级新生学信网学籍电子注册； 11.开展高等教育基层统计报表填报工作。 |
教 学 研 究 科 |
1.开展2020年度校级教育教学改革研究项目立项工作； 2.开展2018年度教学质量工程含各类在线课程建设和核心课程建设验收工作； 3.开展2029-2020年度教学质量工程奖励工作。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展新生接待实验室开放工作； 2.开展2020-2021-1学期实验室开放项目收集、整理、评审、立项等工作； 3.开展高等教育质量检测国家数据平台数据填报工作。 |
2 0 2 0 年 10 月 |
教 务 科 |
1.检查、核对2020-2021-2学期教学任务，编制新学期教学进程并发布； 2.完成《形势与政策》课程的排课、开课工作； 3.组织二级学院进行2020-2021-2学期专业选修课的选课工作； 4.跨学院考试安排汇总、发布，汇总上报各学院（部）考试规划表。 |
学 籍 管 理 科 |
1.学分不合格学生学籍处理； 2.二级学院上报建议给予退学学生资料审核及学籍处理； 3.学校学位评定委员会审议2020届毕业生第二次学位授予申请并做出决议，学位评定委员会办公室整理相关资料报送档案室并进行第二次学位授予信息电子注册； 4.2020届结业生第一次返校补考。 |
教 学 研 究 科 |
1.开展2018年度立项校级验收工作； 2.开展2020年度校级教育教学改革研究项目立项工作； 3.第8周生成下一学期开课计划，各专业核对无误后第9周生成教学任务； 4.组织参加陕西省课堂教学创新大赛。 |
实 践 教 学 科 |
1.参加2020年全国航空系统厂（所）院校实习联合体第二十届年会，落实2021年校外实习计划； 2.安排部署2021届本科毕业设计（论文）工作； 3.完成2019/2020学年高等学校实验室信息统计数据检测、报送等工作； 4.2021届本科毕业设计（论文）智能管理系统相关数据归档及基础数据导入等。 |
2 0 2 0 年 11 月 |
教 务 科 |
1.调整、确定专业选修课的开课任务； 2.完成全校公共课课表的编排及调整工作； 3.完成校级统考课程的命题工作，密封后入保密室。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2020级新生学信网学籍自查； 2.2020届返校补考结业生毕业审核，换证、毕业证书制作、合格成绩单及课时费发放，学信网学历注册； 3.2020级特殊类新生（专升本）学籍电子注册。 |
教 学 研 究 科 |
1.第16周开始下一学期公共选修课申报工作，并于第17周对开课计划审批结果进行公示； 2.省级和国家级一流本科课程的申报； 3.启动2020-2021学年学校课堂教学创新活动暨教师教学竞赛活动，二级学院初赛。 |
实 践 教 学 科 |
1.组织开展2021年实践教学运行经费预算的报送工作； 2.组织开展2021届本科毕业设计（论文）选题、开题工作。 |
2 0 2 0 年 12 月 |
教 务 科 |
1.全校各专业课程课表的编排及调整； 2.体育课课表的编排及全校课表的发布； 3.组织2020-2021-1学期期末考试； 4.组织开展2020年下半年英语等级考试； 5.组织开展2020-2021-2学期教材征订工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2021届毕业生毕业信息核对、收集并上报有误信息及佐证材料，教务处审核通过后上报省教育厅审批及中国图片总社更正； 2.2019-2020-2学期各类课程成绩单装订归档。 |
教 学 研 究 科 |
1.开展2017年新设本科专业的中期检查工作（具体日期以省上通知为准）； 2.启动2021年学士学位授予权专业评审工作； 3.编制学年本科教学质量报告。 |
实 践 教 学 科 |
1.安排部署2020年实验室安全年度工作报告及寒假前实验室安全自查工作； 2.报送2020年实验室安全年度工作报告； 3.下发关于报送2020年实验、实习等相关总结、统计等材料的通知； 4.实验、实习、毕业设计等相关资料收集、整理、归档。 |
2 0 2 1 年 1 月 |
教 务 科 |
1.组织2020-2021-1学期期末考试； 2.各类教学工作量统计及报送； 3.各类教学资料归档； 4.2021年春季学期教师用书发放工作。 |
学 籍 管 理 科 |
1.2020-2021-1学期正考及重修课程成绩录入； 2.有误成绩审批及修改； 3.各类学籍学位资料归档。 |
教 学 研 究 科 |
1.2021年5个学士学位授予专业提交工作方案； 2.2020-2021年度校级课堂教学创新活动暨教师教学竞赛活动上报工作方案和初赛名单； 3.做好各类资料的归档工作。 |
实 践 教 学 科 |
1.邀请校内外专家对2021届本科毕业设计（论文）题目进行评审； 2.组织开展寒假前实验室安全专项检查及自查工作； 3.组织开展2020-2021-2学期实验室开放项目申报工作； 4.收集、整理、归档2020年实验、实习、毕业设计相关材料。 |
备注：
1.年度工作安排中，与学校及上级部门有关的应以文件中时间要求为准；
2.大学英语四六级、AB级等考试组织工作按照上级相关文件执行；
3.年度工作安排中未列工作应以教务处通知为准。
